有大量 证据表明，考试成绩可以很好地预测以后的生活结果，例如教育程度、劳动力市场结果和收入。 正确的考试还可以激励学生尽最大努力，展示他们所获得的知识，并努力实现教育目标。考试也不必让儿童或成人产生恐惧和压力。去年春天的考试季，我们儿子就读的公立特许学校（一所强调学业成绩的学校）的校长向老师、家长和孩子强调，考试只是学生展示知识和技能以及炫耀辛勤工作的机会。
教师和校长是有关考
试原因和数据使用方式的主要沟通者，这种积极的信息可以大 越南电话号码数据 大减轻压力 和焦虑水平。 — 考试是教育工具包中的有用工具，可以为学生、家长、教育工作者和决策者提供学生学习的全貌。考试数据帮助我们了解个别学生的表现，确定收入、种族和地域方面的差距，并找到有助于推动学生学习的有效教育模式。
考试不会浪费时间干扰教
学和学习：一项研究发现，强制性考试平均只占学校总时间的 2% 多一点。是的，我们可 她长期以同样的方式对待他 以继续努力减少考试时间，确保国家考试质量高且符合国家标准，并努力确保任何“考试准备”都旨在帮助学生掌握重要内容。但我们不应该因噎废食。 值得庆幸的是，反考试运动自近十年前的鼎盛时期以来已经有所消退，许多顶尖大学最近恢复了 SAT 和 ACT 等入学考试。
标准化考试并不完但随着
时间的推移，它们已经有了很大的改进，当然值得保留，特别是在我们仍 具包中 电话号码业务线索 的有用工具 在努力追踪和扭转新冠疫情对学生学习的持续干扰的情况下。正如我的同事 Chester Finn最近所写的那样，“在美国及其他国家，我们拥有三十多年的确凿证据表明，当学生及其学校对他们的学习内容和学习成绩负责时，他们会学到更多。虽然考试不是衡量这一点的唯一方法，也不是完美的方法，但它是有效的、相当准确的、比大多数替代方案更客观，并且相对容易解释和理解。” 根据高盛对联邦数据的分析，2024 年大学毕业生很难找到有吸引力的工作。考虑到全国劳动力市场极其紧张，失业率约为 4%，这似乎有悖常理。 但这一经济指标掩盖了很多变化，新冠疫情后的就业市场对低技能、低工资工人的吸引力要比对新大学毕业生的吸引力大得多。